viernes, 12 de diciembre de 2025

¿Cuándo tiene sentido la inteligencia artificial en la escuela?

Dentro del desarrollo de nuestro proyecto eTwinning y siguiendo la filosofía de la metodología del Aula del Futuro, nuestro colegio ha vivido una experiencia educativa única: participar en Eminent 2025, la 25.ª edición de la conferencia anual de European Schoolnet, celebrada en Madrid los días 11 y 12 de diciembre de 2025.

Organizado junto al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte de España, y con el apoyo de los proyectos europeos Agile EDU y EmpowerED, Eminent 2025 reunió a responsables políticos, investigadores y docentes de toda Europa para debatir sobre el presente y el futuro de la educación.

La pregunta que guió todo el evento fue: “¿Cuándo tiene sentido la inteligencia artificial en la escuela?”, un reto que conecta directamente con la innovación educativa y el uso responsable de la tecnología en el aprendizaje.

🌟 Nuestro alumnado al frente del debate

Nuestro colegio tuvo el honor de participar en el debate plenario final, con tres alumnos de 6º y su docente Rosa Mompó, quienes compartieron su experiencia real de uso de la IA en el aula.

Fue una oportunidad única para:

  • Dar voz al alumnado y escuchar sus reflexiones sobre cómo la tecnología puede acompañar su aprendizaje.

  • Mostrar de primera mano cómo se vive la innovación educativa desde dentro de la escuela.

  • Inspirar a otros centros europeos a experimentar con la IA de manera ética y pedagógica.

💫 Conectando Aula del Futuro y proyectos europeos

Esta experiencia demuestra cómo Aula del Futuro y proyectos como eTwinning permiten conectar a nuestro alumnado con experiencias reales, innovadoras y colaborativas a nivel europeo. La inteligencia artificial se convierte así en una herramienta más, al servicio del aprendizaje y siempre bajo el foco pedagógico que guía cada paso en el aula.

Nuestro compromiso: seguir explorando, cuestionando y utilizando la tecnología de manera crítica, creativa y responsable. 



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